• Curso TypeBot
    #Descrição do Curso Completo de TypeBot – TICMAT Education
    O Curso Completo de TypeBot é uma formação prática, auto-instrucional e 100% offline, desenvolvida pela Equipa TICMAT Education, pensada para profissionais de todas as áreas que desejam dominar ferramentas de automação e criar bots inteligentes sem depender de internet ou conhecimentos em programação.
    Com uma metodologia passo a passo e uma plataforma local inovadora, o curso permite que qualquer pessoa aprenda a construir bots personalizados, integrar com serviços como WhatsApp e Google Sheets, recolher dados, processar pagamentos e criar fluxos automatizados para uso profissional, educacional ou empresarial.

    🧠 Por apenas 750 Meticais, recebes:
    #Acesso completo ao curso, vídeos e slides (offline)
    #Plataforma local com controlo de progresso e painel de administração
    #Mentoria personalizada e apoio técnico
    #Certificado de participação
    #Aplicação prática conforme a tua área de actuação

    💼 Módulos Incluídos:
    Introdução ao TypeBot
    Infraestrutura e Acesso (VPS e Workspaces)
    Criação e Personalização de Bots
    Inputs e Elementos Interativos
    Lógica e Condições Inteligentes
    Integrações com Google Sheets e Webhooks
    Aparência, Temas e Configurações Finais

    🧩 Aplicações Práticas:
    • Atendimento automático por WhatsApp
    • Formulários inteligentes e registos digitais
    • Gestão de inventário e relatórios em Sheets
    • Avaliações e pagamentos integrados
    • Soluções adaptadas para educação, saúde, negócios, engenharia e muito mais

    🔒 Totalmente Offline
    Instala no computador e aprende no teu ritmo, sem depender da internet.

    📲 Queres começar hoje?
    Fala connosco via WhatsApp:
    👉 https://wa.me/258856474840

    📅 Vagas limitadas.
    ✨ “Transformar conhecimento em inovação, e inovação em futuro!”
    #Descrição do Curso Completo de TypeBot – TICMAT Education O Curso Completo de TypeBot é uma formação prática, auto-instrucional e 100% offline, desenvolvida pela Equipa TICMAT Education, pensada para profissionais de todas as áreas que desejam dominar ferramentas de automação e criar bots inteligentes sem depender de internet ou conhecimentos em programação. Com uma metodologia passo a passo e uma plataforma local inovadora, o curso permite que qualquer pessoa aprenda a construir bots personalizados, integrar com serviços como WhatsApp e Google Sheets, recolher dados, processar pagamentos e criar fluxos automatizados para uso profissional, educacional ou empresarial. 🧠 Por apenas 750 Meticais, recebes: #Acesso completo ao curso, vídeos e slides (offline) #Plataforma local com controlo de progresso e painel de administração #Mentoria personalizada e apoio técnico #Certificado de participação #Aplicação prática conforme a tua área de actuação 💼 Módulos Incluídos: Introdução ao TypeBot Infraestrutura e Acesso (VPS e Workspaces) Criação e Personalização de Bots Inputs e Elementos Interativos Lógica e Condições Inteligentes Integrações com Google Sheets e Webhooks Aparência, Temas e Configurações Finais 🧩 Aplicações Práticas: • Atendimento automático por WhatsApp • Formulários inteligentes e registos digitais • Gestão de inventário e relatórios em Sheets • Avaliações e pagamentos integrados • Soluções adaptadas para educação, saúde, negócios, engenharia e muito mais 🔒 Totalmente Offline Instala no computador e aprende no teu ritmo, sem depender da internet. 📲 Queres começar hoje? Fala connosco via WhatsApp: 👉 https://wa.me/258856474840 📅 Vagas limitadas. ✨ “Transformar conhecimento em inovação, e inovação em futuro!”
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    MT750 (MZN)
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  • Aulas de MIC: Como Fazer um Trabalho Científico

    Modalidades:

    Online ou Presencial: 300 MT

    Ao Encontro do Cliente: 500 MT + custo de transporte


    Duração: 5 dias
    Requisito: Ter um laptop
    Direito a Certificado no Final do Curso

    Formador: Prof. Daniel Ngovene
    Contacto: 87 936 9395

    Aprenda passo a passo como estruturar, pesquisar e apresentar um trabalho científico com qualidade e método!
    Aulas de MIC: Como Fazer um Trabalho Científico Modalidades: Online ou Presencial: 300 MT Ao Encontro do Cliente: 500 MT + custo de transporte Duração: 5 dias Requisito: Ter um laptop Direito a Certificado no Final do Curso Formador: Prof. Daniel Ngovene Contacto: 87 936 9395 Aprenda passo a passo como estruturar, pesquisar e apresentar um trabalho científico com qualidade e método!
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  • Em relação a tipologias ambientais; de acordo com a sua estrutura o ambiente pode ser:
    Pergunta 19Resposta

    a.
    Dimensional.

    b.
    Ambiente ideal.

    c.
    Estável.

    d.
    Homogéneo.
    Em relação a tipologias ambientais; de acordo com a sua estrutura o ambiente pode ser: Pergunta 19Resposta a. Dimensional. b. Ambiente ideal. c. Estável. d. Homogéneo.
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  • Completa a frase com a alínea correcta

    Um juízo na sua estrutura é constituído por...


    Selecione uma opção:

    A.
    Sujeito, cópula, predicado.







    Sujeito, cópula e predicado




    B.
    Predicado, cópula, sujeito.



    C.
    Cópula, predicado, sujeito.



    D.
    Cípula, sujeito, predicado.
    Completa a frase com a alínea correcta Um juízo na sua estrutura é constituído por... Selecione uma opção: A. Sujeito, cópula, predicado. Sujeito, cópula e predicado B. Predicado, cópula, sujeito. C. Cópula, predicado, sujeito. D. Cípula, sujeito, predicado.
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  • São características de um desempenho excelente de pessoas na óptica da gestão estratégica de recursos humanos:
    Pergunta 11Resposta

    a.
    Integração de pessoas como parceiras, orientação para os resultados e actuação por meio de alianças estratégicas.

    b.
    Utilização das pessoas como recursos, orientação para a empresa e estruturação em rede.

    c.
    Orientação para a função, utilização abusiva das pessoas e integração vertical.

    d.
    Orientação para o serviço, reacção à concorrência e estrutura hierarquizada.
    São características de um desempenho excelente de pessoas na óptica da gestão estratégica de recursos humanos: Pergunta 11Resposta a. Integração de pessoas como parceiras, orientação para os resultados e actuação por meio de alianças estratégicas. b. Utilização das pessoas como recursos, orientação para a empresa e estruturação em rede. c. Orientação para a função, utilização abusiva das pessoas e integração vertical. d. Orientação para o serviço, reacção à concorrência e estrutura hierarquizada.
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  • Das alternativas que se seguem, indique a incorrecta. Os sistemas de informação são formados pela combinação estruturada de vários elementos, a saber:
    Pergunta 14Resposta

    a.
    Dados (métodos utilizados pelas pessoas no desempenho de suas actividades).

    b.
    As tecnologias de informação (o hardware e o software usados no suporte aos Sistemas de Informação).

    c.
    Os recursos humanos (pessoas que colectam, armazenam, recuperam, processam, disseminam e utilizam as informações).

    d.
    A informação (dados formatados, textos livres, imagens e sons).
    Das alternativas que se seguem, indique a incorrecta. Os sistemas de informação são formados pela combinação estruturada de vários elementos, a saber: Pergunta 14Resposta a. Dados (métodos utilizados pelas pessoas no desempenho de suas actividades). b. As tecnologias de informação (o hardware e o software usados no suporte aos Sistemas de Informação). c. Os recursos humanos (pessoas que colectam, armazenam, recuperam, processam, disseminam e utilizam as informações). d. A informação (dados formatados, textos livres, imagens e sons).
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  • Durante a maior parte de nossas vidas, somos membros de alguma organização: uma organização é:
    Pergunta 11Resposta

    a.
    Pessoa, objectivos e infra-estruturas condignas.

    b.
    Uma pessoa trabalhando arduamente para alcançar um objetivo específico ou um conjunto de objetivos.

    c.
    Duas ou mais pessoas trabalhando juntas e de modo estruturado para alcançar um objetivo específico ou um conjunto de objetivos.

    d.
    Uma entidade social inconscientemente coordenada, com uma fronteira relativamente identificável, que funciona numa base relativamente contínua para alcançar um objectivo.
    Durante a maior parte de nossas vidas, somos membros de alguma organização: uma organização é: Pergunta 11Resposta a. Pessoa, objectivos e infra-estruturas condignas. b. Uma pessoa trabalhando arduamente para alcançar um objetivo específico ou um conjunto de objetivos. c. Duas ou mais pessoas trabalhando juntas e de modo estruturado para alcançar um objetivo específico ou um conjunto de objetivos. d. Uma entidade social inconscientemente coordenada, com uma fronteira relativamente identificável, que funciona numa base relativamente contínua para alcançar um objectivo.
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  • O que é forma de Governo?
    Question 20Answer

    a.
    É a totalidade da vida política e tem que ver com a relação fundamental, a relação entre governados e governantes. Ou seja, o modo como se estabelece e estrutura essa relação.

    b.
    É a totalidade da vida política e económica e tem que ver com a relação fundamental, a relação entre governados e governantes. Ou seja, o modo como se estabelece e estrutura essa relação.

    c.
    É a totalidade da vida política e tem que ver com a relação fundamental, a relação entre governados e governados. Ou seja, o modo como se estabelece e estrutura essa relação.

    d.
    É a totalidade da vida política e tem que ver com a relação fundamental, a relação entre governados e governantes. Ou seja, o modo como se estabelece e se desestrutura essa relação.
    O que é forma de Governo? Question 20Answer a. É a totalidade da vida política e tem que ver com a relação fundamental, a relação entre governados e governantes. Ou seja, o modo como se estabelece e estrutura essa relação. b. É a totalidade da vida política e económica e tem que ver com a relação fundamental, a relação entre governados e governantes. Ou seja, o modo como se estabelece e estrutura essa relação. c. É a totalidade da vida política e tem que ver com a relação fundamental, a relação entre governados e governados. Ou seja, o modo como se estabelece e estrutura essa relação. d. É a totalidade da vida política e tem que ver com a relação fundamental, a relação entre governados e governantes. Ou seja, o modo como se estabelece e se desestrutura essa relação.
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  • O Constitucionalismo pode ser entendido como sendo:
    Question 7Answer

    a.
    Constitucionalismo é a teoria que ergue o princípio do governo ilimitado dispensável à garantia dos Direitos em dimensão estruturante da organização político-social de um país.

    b.
    Constitucionalismo é a teoria que ergue o princípio do Estado limitado dispensável à garantia dos Direitos em dimensão estruturante da organização do Estado de uma comunidade.

    c.
    Constitucionalismo é a teoria que ergue o princípio do governo limitado indispensável à garantia dos Direitos em dimensão estruturante da organização político-social de uma comunidade.

    d.
    Constitucionalismo é a teoria que ergue o princípio do governo ilimitado dispensável à garantia dos Direitos em dimensão estruturante da organização político-social de uma comunidade.
    O Constitucionalismo pode ser entendido como sendo: Question 7Answer a. Constitucionalismo é a teoria que ergue o princípio do governo ilimitado dispensável à garantia dos Direitos em dimensão estruturante da organização político-social de um país. b. Constitucionalismo é a teoria que ergue o princípio do Estado limitado dispensável à garantia dos Direitos em dimensão estruturante da organização do Estado de uma comunidade. c. Constitucionalismo é a teoria que ergue o princípio do governo limitado indispensável à garantia dos Direitos em dimensão estruturante da organização político-social de uma comunidade. d. Constitucionalismo é a teoria que ergue o princípio do governo ilimitado dispensável à garantia dos Direitos em dimensão estruturante da organização político-social de uma comunidade.
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  • Actos constituintes unilaterais plurais são:
    Question 4Answer

    a.
    São os que provêm de um acordo de vontades entre dois ou mais sujeitos ou entidades (a concorrência de vontades de órgãos dotados de diversas.

    b.
    São os que provêm de um único órgão.

    c.
    A produção de um novo poder constituinte, a expressão do poder constituinte formal, submete-se a diversos esquemas possíveis, relacionados com diferentes aspectos da estrutura do Estado e do sistema político em questão.

    d.
    São os que provêm da soma ou do resultado de actos parcelares provenientes de dois ou mais órgãos da mesma entidade titular do poder constituinte.
    Actos constituintes unilaterais plurais são: Question 4Answer a. São os que provêm de um acordo de vontades entre dois ou mais sujeitos ou entidades (a concorrência de vontades de órgãos dotados de diversas. b. São os que provêm de um único órgão. c. A produção de um novo poder constituinte, a expressão do poder constituinte formal, submete-se a diversos esquemas possíveis, relacionados com diferentes aspectos da estrutura do Estado e do sistema político em questão. d. São os que provêm da soma ou do resultado de actos parcelares provenientes de dois ou mais órgãos da mesma entidade titular do poder constituinte.
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