No desenvolvimento posterior à fecundação das angiospermas, o zigoto, o óvulo e o ovário originam,
respectivamente…
A Fruto, semente e embrião.
C Embrião, semente e fruto.
B Embrião, fruto e semente.
D Semente, fruto e embrião.

Nalgumas espécies de dicotiledóneas, há incompatibilidade entre o grão de polén e o estigma da mesma flor.
Este fenómeno impede a:
A auto-fecundação
B fecundação cruzada
C fecundação interna
D polinização

19. Após a fecundação, a flor perde as suas estruturas acessórias e os estames. Outras estruturas, como o ovário, o óvulo e a oosfera, desenvolvem-se, originando, respectivamente…
A fruto, semente e embrião
B fruto, semente e endosperma
C semente, fruto e endosperma
D semente, endosperma e embrião

14. Na evolução das plantas, o aparecimento do tubo polínico trouxe vantagem para…
A facilitar a nutrição do embrião
C assegurar a fecundação em meio aquático
B eliminar a polinização directa
D tornar a fecundação independente da água

12. A conquista de diferentes habitats pelas plantas vasculares superiores foi conseguida pela aquisição de novas características relacionadas com a reprodução. Características essas que são:
A. Fecundação independente e ausência da semente
B. Fecundação dependente da água e o aparecimento da semente
C. Fecundação independente e o aparecimento da semente

D. Fecundação dependente da água e ausência da semente

1.Qual dos órgãos humanos abaixo citados não produz enzimas digestivas?
A. glândulas salivares
B. estômago
C. vesícula biliar
D. apêndice cecal
E. pâncreas

2.As Gimnospérmicas são plantas vasculares. Quanto a esse grupo de plantas pode
-se dizer que:
I. O maior número de espécies é representado pelos pinheiros e araucárias.
II. São dependentes de água para a fecundação e formam xilema e floema.
III. O seu sucesso evolutivo é marcado pelo aparecimento de sementes.
Das afirmações acima apresentadas (I, II e III), estão correctas as seguintes:
A. Apenas I
B. Apenas I e II
C. Apenas III
D. Apenas II e III
E. Apenas I e III

3.Algumas adaptações das flores aumentam a possibilidade de polinização pelo vento. Assinale a alternativa que cita
correctamente tais adaptações.
A. Pétalas grandes e coloridas
B. Estigmas plumosos e compridos
C. Produção de grandes quantidades de pólen
D. Produção de pequenas quantidades de pólen
E. Muitos esporos coloridos

Identidade dos seres vivos

Classificação dos seres vivos: Sistema que organiza os seres vivos em categorias de acordo com suas características comuns e relações de parentesco evolutivo.
Vírus: São agentes infecciosos, microscópicos e acelulares (não possuem células).
Células procariontes: Não possuem membrana nuclear nem estruturas membranosas no seu interior.
Células eucariontes: É constituída de membrana plasmática, citoplasma e núcleo.
Seres Autótrofos e Heterótrofos: Autótrofos são os seres vivos que obtêm nutrientes e energia, aproveitando a luz solar, através da fotossíntese, já os heterótrofos obtêm nutrientes e energia, consumindo outros seres vivos.
Filogenia: É a história genealógica de uma espécie e de suas hipotéticas relações de ancestrais e descendentes.
Embriologia: Estuda todas as fases do desenvolvimento embrionário desde a fecundação, formação do zigoto até que todos os órgãos do novo ser estejam completamente formados.
Anatomia humana: Estuda as estruturas corporais, como elas se formam e como funcionam em conjunto no corpo (sistemas).
Fisiologia: Estudo das múltiplas funções químicas, físicas e biológicas que garantem o adequado funcionamento dos organismos.

A respiração das minhocas é cutânea. Na parte ventral, percebe-se certa aspereza pela presença de cerdas minúsculas, que servem de ponto de apoio quando o animal se desloca no solo.

As minhocas são hermafroditas e apresentam fecundação cruzada. Na época da reprodução, saem da terra à noite e, emparelhando seus corpos em sentido contrário, prendem-se com o auxílio de cerdas e do clitelo, realizando a troca simultânea do espermatozoide.